国旗下演讲稿

【精选】国旗下演讲稿模板集合十篇

演讲稿是一种实用性比较强的文稿，是为演讲准备的书面材料。在快速变化和不断变革的新时代，演讲稿使用的情况越来越多，如何写一份恰当的演讲稿呢？下面是小编精心整理的国旗下演讲稿10篇，希望对大家有所帮助。

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好！还有2天就是我们一年一度的第**个教师节了。在教师节即将来临之际，我谨代表学校党支部和校长室向无限热爱两英中学这方热土，辛勤耕耘在自己心爱的教育园地上的老师们致以最诚挚的节日问候！并表示最崇高的敬意！

古代思想家荀子曰：“国将兴，必贵师而重傅。上周星期四，汕头市人大钟展南副主任率队来我们学校慰问老师，今天上午潮南区王槐丰区长等领导也将来到我们学校问候老师。今日，尊师重教已成风。而作为教师则无论何时何地都保持着一份恬淡的平和心，几年、十几年甚至几十年如一日地立足于三尺讲台，为了花的盛开、果的成熟不辞劳苦地耕耘着、浇灌着……管它冬夏与春秋！老师时刻牢记那间教室里放飞的是希望，守巢的是自己；那块黑板写下的是真理，擦去的是功利；那根粉笔画出的是彩虹，流下的是泪滴，奉献的是自己。老师就是在这种充实中完善自我，在宁静中储积生命的动力。

开花结果园丁愿，望子成龙父母心。老师虽然平凡，却用平凡来铸就辉煌；老师虽然清贫，却用清贫造就富有。因为老师心中充满爱，老师对学生的爱，比父爱更深沉，比母爱更细腻，比友爱更无私。老师就是这样奉献着爱心，收获一种与学生相互关爱的人生额外幸福。老师们的心，能在学生求知的眼睛里找到完全神圣的天空，为了这片神圣，老师们愿意奉献！人们常说，教师是蜡烛，照亮别人；我们认为教师是火炬，传播文明薪火，熊熊燃烧中有学生给予的火焰。

同学们，作为学生，我们要感谢学校，感恩老师！老师为了我们学有所成，呕心沥血，无怨无悔；为了使我们养成良好习惯，率先垂范，积极帮扶；为了使我们形成健全人格，言传身教，身体力行……为了学生健康成长，老师克服了别人克服不了的困难，工作中无论怎样繁忙，生活中不管有多少烦恼，总是面带微笑走进课堂。书桌旁的循循善诱，校园里的谈笑风生，家访时的苦口婆心。我们每一个人的成长与成功，无一不伴随着老师细心的教导和悉心的帮助。

同学们，感恩老师，从现在做起，从日常生活中的点点滴滴做起，遵守学校规章制度，尊敬老师，课堂上专心听课，不玩手机，要积极思考，主动回答问题，课后依时完成作业，见面说声“老师好等等，希望每一位同学都能用具体的行动来感谢老师的培育之恩。

老师们、同学们：在两英中学七十一年的办学历程中，我们担负着承前启后、继往开来的光荣使命。两英中学曙光在前，新的学期，新的起点，新的压力，新的目标。我们要心往一处想，劲往一处使，齐心协力共同创造两英中学的新辉煌！

最后，再一次祝愿各位老师节日愉快，身体健康！祝同学们学业进步，快乐成长！谢谢！

老师们，同学们：

早上好!今天我在国旗下讲话的题目是《为校园增添一抹绿色》。 同学们， 3月12日是我国的“植树节”。让我们共同播种绿色、保护绿色。有了树，才会有和谐美丽的大自然;有了树，才有清爽、新鲜的空气。

树，不仅能防风固沙，保持水土，还能美化环境，是城市的忠诚卫士，它用特有的颜色为城市披上绿色的新装。另外，绿树进行光合作用，提供人类呼吸所需的氧气。它还是吸收氮气、二氧化碳等天然净化物，并且具有调节空气温度、湿度，吸粉尘、降噪音等功能。所有这些，都使人们高度重视绿树的作用。于是才有了这一年一度的绿色节日-----植树节。如今，植树造林已成为民族风尚，绿化家园成为时代的追求。同学们，看看我们的校园。校园里花草树木也正在揉着朦胧睡眼，准备苏醒。学校为我们创造了这么好的学习和生活的环境，你想过要珍惜这来之不易的一切吗?回忆一下自己平时的一举一动，你是否做到了保护这美好的环境而努力?你有过随意踏入草坪或绿化带的行为吗?你有过随手扔下一张废纸、一个零食袋吗?你有过采摘树叶和花草的行为吗?

同学们，在植树节到来之时让我们积极行动起来，不但在校内保护花草树木，更要争做绿化宣传员、环保小卫士，要爱护我们校园中的一草一木。从我做起，从现在做起，做绿化、美化环境的有心人。将来，我们的校园将更加美丽!我们祖国的明天也必将更加明媚灿烂!

尊敬的各位老师，同学们：

早上好!

10月28日，是我国的传统节日------重阳节。重阳节在农历的九月九日，古人认为九为阳数，九九重阳，故称重阳节。千百年来，每到这一天，人们大多登高处、赏菊花、插茱萸、宴亲朋，借以表达敬天、祭祖、思亲的情感，因而有“每逢佳节倍思亲”的诗句千古流传。随着时代的发展，人们也不断赋予这个节日以新的内涵。在重阳节、敬老日来临之际，对尊老爱老的主题做些思考、加深认识是很有必要的。如今空巢老人日益增加，他们更需要我们的关心与关怀。

大家知道，尊老爱老、注重孝道是中华民族的传统美德。早在公元前两百多年以前，我国伟大的思想家孟子就提出“老吾老以及人之老”，意思是人们应该赡养和孝敬自己的老人，同时也要善待其他与自己没有血缘关系的老人。那么关爱空巢老人也就体现了这一思想。这一思想不但继承了儒家孝亲的伦理精神，而且发展为善待非亲长者的道德观念，更加具有了广阔的社会意义。在重阳节将要到来的时侯，重温古人的教诲，目的是继承传统，加强修养，把尊老爱老化作我们自觉的行动。

尊老爱老，首先应做到尊敬和孝顺自己的父母、长辈。父母养育了我们，吃尽千辛万苦，我们理应以“羊羔跪乳”、“乌鸦反哺”的心情回报他们。比如适当做一点家务，关心关心父母的疾苦，少让他们为我们操心，多让他们因为我们而感到满足。

尊老爱老，还要老吾老以及人之老，尊重自己所接触到的每一位长者，特别是空巢老人。具体包括：说话有礼貌，乘车让座位，跌倒扶一把，有难帮一帮等等。

尊老爱老，应特别强调尊敬师长，也就是我们的老师。中国自古有“一日为师终身为父”的说法，意味着学生从来把老师看做自己的长辈。从工作性质看，“师者，传道、授业、解惑也”三尺讲台默默奉献，一支粉笔耗尽春秋，也理应受到人们的极大尊重。学生尊重老师，主要是遵守纪律，服从管理，好好学习，力争取得优异学习成绩报答师恩。

总之，在重阳节敬老日即将来临之际，让我们牢记古人的教诲，尊老爱老，身体力行，把传统美德发扬光大，将和谐之风遍布神州。

自古以来就有“尊老爱幼，谦逊礼让”之说，且不谈古时繁杂的礼数，而今见到长辈的一声问好，又有几人做到了？

虽中国为礼仪之邦，但真正做到了文明懂礼的人实在寥寥无几──因此在我们过分追求新潮时尚的同时，也请使自己的品德干净起来 ……此处隐藏2152个字……有在良好的纪律维持下，才会逐渐的走向成熟。今天我要和同学们说遵守纪律做文明乐安人。《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》已经给了我们明确的目标：自尊自爱，注重仪表，真诚友爱，礼貌待人，遵规守纪，勤奋学习，勤劳俭朴，孝敬父母。我们乐安实验学校的各项校规、校纪和这些守则规范是完全一致的。比如说，学校有明确要求：穿着得体大方，待人谦虚礼貌、言行文明适度等等。这些说起来简单，但做起来可就不那么容易了。有些同学总是怀着侥幸心理，认为偶尔违反一两条纪律没什么关系。偶尔犯一两次错误本来是可以原谅的，但如果总是怀有这些侥幸心理的话，天长日久养成了不良习惯，再改可就非常难了。要知道，我们学校的各种规章制并不是为了限制同学们的自由，而是为了让同学们拥有一个更加有序的环境，获得更大意义上的自由；使同学们能够更好的学习、工作，这才是学校制定各种纪律、规范的真正目的。

同学们，作为乐安的一名学生，我们应当感谢学校对我们的重视，从现在做起，从我做起，从身边做起，不但自觉遵守各项校规校纪、法规法纪，养成良好的习惯，而且，积极主动作好宣传。这样做不仅为了使学校环境更加美好，更为了使我们能够健康的成长，有效的学习，使我们每一个人都拥有一个更加美好的前程，成为对社会有用的人。

让我们积极行动起来，从身边的小事做起，规范自己，监督自己，使自己率先成为守纪。护法的文明乐安人！

同学们：

大家上午好！

近段时间，我发现了两个现象，一个现象是九年级体育训练时的两个“新队伍”：一是站在跑道边的“仪仗队”， 他们尽管冻得瑟瑟发抖，也依然坚持着“宁可冻得抖三抖，不愿跑步动一动”的健身原则；二是穿插在队伍中的“游击队”，他们乐此不疲地和老师玩着躲猫猫的游戏，并奉行着“少跑一圈是一圈，躲过一时是一时”的运动风格。另一个现象是检查作业时出现的两个“欺软怕硬”，一个是欺负好脾气的老师，该学科的作业不认真做甚至不做，一个是害怕难题，遇到难以解决的问题不是专注思考或向老师求助，而是选择回避。

当问这些同学这种表现的原因时，这些同学抱怨说：“就怪我的身体素质太差了”、“就怪我基础差，不会”。但我看这客观原因不是问题的关键，问题的关键在于这些同学的思想问题，应该改成“就怪我的意志品质太弱了”。

事实上，并不是每个成功人士都拥有优越的先天条件，我国首位获奥运会长跑金牌的运动员王军霞回忆自己小时候时说，在她小的时候身体非常不好，很瘦，总生病，但爸妈要下地干活，没有时间照顾自己，只能自己步行去上学，一开始也走不动，但没办法只能坚持，久而久之不但克服了这个困难，同时也练就了强健的体魄，再加上后期科学的训练和长期的坚持，最终取得了骄人的成绩。

同学们，成功并不像你想像的那么难！很多情况下，取得成功非常容易，之所以我们没有成功，是因为我们根本就没有去做；别人成功了，是因为他们去做了，他们积极克服困难的同时，也就架通了成功的桥梁，就这么简单。如《成功并不像你想像的那么难》这本书所说，做成一件事，并不需要你具有超人的智慧，更不需要付出常人无法忍受的痛苦，只要你去做了，只要你坚持了，你就会发现，有些时候，取得成功非常简单，简单得如水到渠成那样，手到擒来。

同学们，体育训练如此，在知识的学习上更是如此，取得好的成绩不需要我们拥有超越常人的天赋，而是需要我们从每一天、每节课、每道题、每个单词入手，踏踏实实做好每一件事，并坚持下来，久而久之，你会发现，不经意间你已经踏上通往成功的道路，并取得了令人羡慕的好成绩。

老师、同学们，早上好!

现在我和大家分享一个小故事，题目是《找金表》

一个农场的老板在巡视谷仓时，不小心将自己的一只名贵的金表遗失在谷仓里了。他着急万分，但怎么也找不到。于是在农场门口贴了一张告示，希望人们来帮忙，悬赏100美元。

人们面对重赏的诱惑，无不卖力地四处翻找，但谷仓内谷粒成山，还有成捆成捆的稻草，要想在其中找寻一块金表简直就是大海里捞针。人们忙到太阳下山也没找到金表，这时有人抱怨金表太小，有人抱怨谷仓太大，稻草太多，甚至有人怀疑这只是老板为了骗他们干活所编造的谎言。于是他们一个个放弃了获得100美元奖金的机会。只有一个小孩在众人离开之后，仍在努力寻找。当一切喧闹静下来后，他突然发现了一个奇特的声音， “滴答，滴答······。”小孩侧耳聆听，谷仓内很安静，滴答声越来越清晰。小孩循声找到了金表，最终得到了那100美元的奖金。

同学们，听完这个故事，你想到什么呢?这个故事告诉我们：成功贵在坚持，贵在留意别人没有留意的细节。比如做广播操，老师、同学会发现，注意了手指是否并拢成掌，留意肘关节的屈伸要求等这些细节，就能做出高质量的广播操动作，就能提高锻炼效果。只要你静下心来，感受做广播体操时的韵律美，体验肢体语言的乐趣，相信大家一定会有更多的发现，更多的收获······。

我的讲话完了，谢谢大家。

各位老师、同学：

大家好！

我来自高一5班。我今天演讲的题目是“艺术在哪里？”

上周举行的学校第28届文化艺术节即将落下帷幕。

您，参加比赛了吗？您，欣赏了哪些表演？

哪些人，哪些节目，给您以震撼，留下了深刻的印象？育才新的“歌神”、“舞娘”出现了吗？他们是谁？让我们在20日的精品节目汇演中揭晓吧。

艺术节上，选手们婉转的歌喉，优美的琴音，飞扬的舞姿，传神的书画，还有那极富情趣的插花艺术，折射了我们育才人对艺术的热爱与执着，“缤纷育才，阳光校园。”再次唱响在蛇口的上空。

有位家长说，他女儿今年在育才读高一，看了育才的艺术节，终于明白了，“艺术”并非仅仅存在于豪华的音乐厅、画廊、博物馆，“高档大气上档次”，可望不可及。在育才的校园，艺术随处可见，走廊上悬挂的“书画”，操场上奔跑的身影，教室里朗朗的书声……还有走进校门一眼就望见的那棵大榕树，那是育才最美最真最活的艺术。

我们也可以看到，艺术节上那些聚光灯下的“歌手”、“乐手”、“舞星”、“书画家”，他们是那么的耀眼，却有如此贴近我们的生活。他们，每天和我们在一起，现在就站在你我的身边，让我们看一看他们，认识一下他们，好吗？他们是“十大歌手”的高忻、何嘉仪、伍凯琦等同学，“十大乐手”的肖昱、周文浩、杨雨霏、梁海琪、王可欣、向雅惠等同学，“十大舞星”的詹培钧、文灏楠、徐小月、高槿琳、钟晴等同学。一个个名字，我们都太熟悉了。他们，或许是班上深藏不露的“学霸”，或许是在及格线上苦苦挣扎的“学渣”，但是他们都富有艺术气息，我们沉浸在这种浓厚的艺术气息中，一起学习、生活，感觉一点都不遥远。艺术，其实就在我们身边……艺术节还在进行，通过艺术节，我们育才同学、师生之间的交往不断深化。让我们一起期待，本周更加精彩的节目，期待20日的精品节目汇演，期待着我们育才新的“歌神”、“舞娘”、“书圣”、“达人”的诞生，期待着我们育才人继续开创新的艺术人生。

我的演讲完毕，谢谢大家。