优秀校长发言稿

优秀校长发言稿

在充满活力，日益开放的今天，需要使用发言稿的场合越来越多，发言稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。相信很多朋友都对写发言稿感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的优秀校长发言稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

尊敬的各位领导、亲爱的各位老师：

岁月的脚步伴随着春华秋实走过了一年又一年，教育逐梦的旅途又踏上了一个新的起点。又是一段辉煌事业的开始，又是一程每时每刻的思考、探索与实践。天道酬勤，智者先行。机遇不能错过，事业不容懈怠，奋斗的激情需要用心去点燃。

作为怀德中心校的校长，来到这里的时间虽然短暂，但我和全校师生一样，深深地爱着这所有着悠久历史和光荣传统的校园。学校能够发展到今天，倾注了几代躬耕的园丁奋斗的汗水;凝聚了全校教职员工甘于奉献、自强不息、奋发图强的心血结晶。在这片熟悉的土地上，你们默默地奉献着自己的青春，使许许多多的学生成为有用之才。

正是因为昨天你们辛勤的付出。 才有了我们学校今日的发展。现在我校办学条件的标准化，育人环境的优良化，学校管理的规范化，教学手段的现代化，硬件与软件的不断优化，使学校在育人工作上取得了丰硕成果，教学质量连年提升，办学特色日益彰显，学生整体素质明显提高，社会满意度不断增强。特别是我校的珠心算小选手，近几年在各种国际国内大赛中屡创佳绩，为我校赢得了无数荣光。可以说，怀德镇中心小学校的每一点进步、每一次成长，都倾注了全体教职员工的勤奋与拼搏，都倾洒了每一位师生的心血与汗水!怀德镇中心小学校的校史将永远铭记全体教职员工开拓与进取、奋斗和汗水的身影。

未来五年我们的总体目标是：把学校办成开放式、高质量、高水平的人民满意的学校;办学宗旨是坚持“依靠人、服务人、发展人”;

办学理念是“以人为本、促进发展”。 打造“能师加人师”的教师队伍和培养“全面加个性”的现代小学生。让每一名学生都能成才，让每一位教师都能成功，让学校有长足的发展。

“光彩留今史，馨香贻后人”。让我们以爱我学校的满腔豪情，学习借鉴先进学校的管理模式和管理方法，不断努力，迎难而上，以创新求发展;让我们在挑战中把握机遇，凭创新再夯基础，在今后的教育教学工作中追求卓越，倾力打造高品质的一流学校，以坚强的决心和坚定的信心扎实推进我校各项工作，用奋斗擘画出怀德中心校未来最美的画卷。

尊敬的各位领导、亲爱的各位老师：

在庆祝第26个教师节之际，我谨向一直重视、支持教育事业和学校发展，关心、关爱并温暖着我们教师的各位领导致于崇高的敬意!祝愿各位同事身心健康愉悦，生活美满幸福!

“优秀校长”的荣誉我倍感骄傲和自豪。此时我的心情既激动又不安，激动的是我平凡的工作得到了党委政府的充分肯定，增添了我前进的信心和勇气。不安的是我深感肩负责任的重大，所以我只能将荣誉当成是鼓励和鞭策，激励自己今后更忠实地履行教书育人的神圣使命，更好履行校长职责。

今天我要说三句话，第一句话我要说感谢，感谢领导对我校的关心、重视，龚书记今年4月刚来龙津主政就向我详细了解了学校的情况，并对学校的各项工作提出了殷切期望，在经济非常紧张的情况下拨款3万元用于改善办学条件，还有其他领导总是有求必应，有难必解，我更要感谢龙津中学的全体教师，是你们十年如一日的支持和帮助我才使龙津中学完成了从全县倒数第一到顺数第一的涅盘。第二句话是感慨，感慨爱之于教育的力量，正因为全校教师倾注给全体学生的爱，才有了龙津中学辉煌的今天，我国杰出的教育家陶行之先生说过：“没有爱就没有教育”，爱心是教育的前提，23年来，我默默的在三尺讲台用爱播撒着文明，从青年到中年，在教育这条道路上我即使走到白发苍苍也无厌无悔，因为组织上培养了我走上了校长的领导岗位，我报答组织途径就是全力以赴教好书，育好人，让组织放心，让人民满意，所以这么多年来，我小心翼翼，勤勉工作，每天如履薄冰，惟恐误人子第，现在我可以说，回顾过去我问心无愧!展望未来我信心百倍。第三句话是要感奋，生于忧患，死于安乐，虽然这次中考我们取得了比较好的成绩，但我必须清醒的认识到自己的差距，面对学校规模小，生源素质底，教师结构不平衡，且年龄偏大等不利因素，我们龙津中学的全体教师必须要付出双倍的努力，自觉地用教师职业道德规范来衡量自己的言行，锐意进取、爱岗敬业，本着“一切为了学生，为了学生一切，为了一切学生”的思想，树立“爱教育、爱学校、爱学生”的新时期教师良好形象，提师能，强师德，铸师魂，这样才能无愧于人类灵魂工程师这一光荣称号，我们龙津中学的全体教师必须要认真学习先进教育理论、先进教育思想、先进教育方法，不断调整自己、丰富自己、充实自己，树立正确的教育观、质量观、人才观，以适应形势教育发展的需要，我们龙津中学的教师必须要不要拘泥于自己的专业，拓宽知识面，加强相关知识的学习，尤其要加强现代化教学手段和计算机网络教学的学习，这是时代的需要也是未来发展的方向。

辛勤园丁，是送给教师的赞语。

春风化雨，是献给老师的颂歌。

教师是一份荣誉，教师是一份责任，教师是一份希望。在教师的身上，凝聚着社会的重托，家长的期望，民族的未来。

尊敬的校领导、老师，亲爱的同学们：

大家好!

转眼间，愉快而短暂的寒假过去了，我们又回到了熟悉而亲切的校园，又迎来了充满挑战和希望的新学年，这是我们健康成长的又一个新起点，新的学期，新的希望，让我们就在今天，就在这里一起放飞理想。

新的学期带给了我们新的希望，带给了我们新的憧憬。新学期，新气象，我们要以全新的精神面貌投入到学习生活中：我们要规范自己的行为，用《小学生日常行为规范》来指导自己的言行，使自己更加文明;我们要尊敬师长，团结同学，学做品德高尚的人;我们要树立远大的理想，树立新的学习目标，端正学习态度，鞭策自己的学习，抢抓时间，掌握学习技能;新学期，我们要多读书，读好书，拓宽自己的知识面，去欣赏优秀的书籍，在书海中遨游，使自己更加优秀。因此，我们还要努力做好以下几方面：

一、树立防火、防溺水、防人身伤害等方面的安全意识，保证自己的人身安全。

二、做礼仪天使。说话做事文明有礼，尊敬老师，团结同学，关心帮助有困难的同学。

三、做卫生志愿者。自觉维护学校和班级的环境卫生，不随地吐痰，不乱扔纸屑和杂物，不乱涂乱画。看见纸屑、落叶、杂物能主动捡起，并扔到垃圾箱里。

四、做学习小主人。少年易学老难成，一寸光阴不可轻。从今天开始，我要抓紧时间，听好每一堂课，做好每一次作业，争取以优异的成绩向父母老师汇报。

亲爱的同学们，海阔凭鱼跃，天高任 ……此处隐藏8856个字……就要刻苦。大家可以回顾，古往今来所有的成功人，哪一个没有经过一个刻苦的阶段？再看看我们的前后左右，哪一个成绩好的没有经过刻苦学习？为什么要刻苦学习？因为专家已经研究过，人的先天智力没有多大的区别，要想取得成功，只有靠后天努力。如果你成绩不理想，不是你的智力有问题，而是你刻苦学习不够，在习惯养成上不如别人，刻苦精神不如他们强。

第二、学习要讲究方法。在学习上要做到“三先三后”，这“三先三后”的学习方法是：先预习后听课；先复习后做作业；先独立思考后请教别人。这说法，同学们并不陌生，可不少同学就是不愿意老老实实去实践，嘴上喊难，行动懒惰，不去尝试，当然没有收获。

第三、要时刻用目标激励自己，要相信自己能行。目标是学习的内在动力。我们每一个同学都要将目标细化到平时的日常行动上，具体地说就是制订好学习计划，合理地分配好学习时间，将远大的目标落实为平时一点一滴的积累。对于短期目标我们也要正确对待，受到挫折时要看得开，要能作到胜不骄、败不馁，

应该总结经验，迎接以后的考试，我们只有做好了一点一滴、才能绳锯木断，水滴石穿。只要我们时刻用目标激励自己，相信我们将来都能成为时代的栋梁。

同学们，一个人的成长是需要付出艰辛的努力的。不管是责任意识的形成，还是好习惯的养成，包括各个学科的学习提高，都需要有持之以恒的努力，坚持不懈地毅力。学习是很辛苦的，但这里面有快乐！什么是学习的快乐？我想，当你通过努力不断进步时，你一定会感受到这种快乐！我希望每一位同学都有这种快乐，也希望你把这种学习的快乐告诉你的老师，告诉你的父母，我们一起分享你的快乐！

老师们、同学们，斗转星移，光阴似箭，第一学期我们已经走过，一路走来让我们感到生活给予了我们很多，又赋予了我们很多，这一新的学期将是我们要迎接的新的挑战。祝愿同学们都能保持自己良好的学习状态，积极生活，勤奋学习，努力拼搏，在未来的学习中取得更好的成绩。

最后祝全体教师工作顺利、万事如意！祝全体同学身体健康，学习进步！ 谢谢大家！

走马驿中心小学

20xx年3月21日

金秋沃野，硕果飘香，伴着丰收的喜悦，我们共同迎来了第31个教师节。今天，县、镇领导和我们欢聚一堂，庆祝这个美好而又神圣的节日，这充分体现了各级领导和社会各界对教育事业的高度重视以及对广大教师的关心和爱护。作为一名教师，我深感满足和荣光，非常激动。在此，我代表镇二小全体教职员工向一直以来关心和支持二小建设和发展的各级领导、社会各界、全镇父老乡亲表示诚挚的感谢和由衷的敬意。

十年树木，百年树人。教育是一项造福于千秋万代的事业，学校是教育工作的主阵地。一年来，在镇党委、政府的领导下，在县、镇教育主管部门的关心、支持下，二小的各项工作取得了较快发展。首先，学校办学条件有了较大改善，添置了一部分新的课桌凳，仪器室、实验室、器材室等各种功能室装配齐全，校园文化更加丰富，尤其是操场和大门的改造使得学校面貌大为改观，可以说这是建校史上里程碑式的大发展。其次，学校管理日臻规范化。我们重新修订了各项管理制度，加大了管理执行力度，学校内部管理更加规范，也更加人本化，焕发出了较大的活力，使学校整体工作得到有效开展，成绩显著。在中心校的历次督导评估中均取得较好位次，在县教体局组织的多次观摩检查中，给检查组领导留下了深刻印象和较高赞誉。第三，积极推进课程改革，促进教师专业成长，努力建构高效课堂，不断提升教学质量。一年来，在县教体局组织的秋期抽考和春期毕业年级的抽考中，一次比一次好，一次比一次提升的幅度大，彻底甩掉了落后的帽子。在中心校举行的突击抽考和例行抽考中，我们二小也取得了较好成绩。

各位领导、同志们，振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师。二小一年来的成长深深地教育了我，作为校长，我也获得了很大的成长。在今后的学校管理中，我力争着重做好以下工作：

一、教师队伍管理的人本化。

学校管理的各种制度、各项目标的落实、达成要通过教师、依靠教师；各种课程、教学的各类计划指标体系的实现还是要通过教师、依靠教师。所以，我们学校的管理制度的建设要充分照顾教师的关切，管理制度落实要充分地依赖教师，调动、发挥好教师的集体智慧，实行民主管理，走出一条法制化与人性化相结合的管理路子，使广大教师人人敬畏制度，人人理解制度，人人遵守制度。从而实现教师队伍管理的规范化，进而实现学校管理的规范化。

二、关注教师的专业成长。

学校领导成员的成长关系到学校管理水平的高低，班主任教师的成长关系到班级管理的质量和成败，任课教师的成长关系到教学质量的优劣。所以，身为二小教师团队的领队员，我考虑比较多的是如何促成教师队伍的专业成长。我想，除了以身作则带领团队加强业务学习，一如既往开展好以建构高效课堂为目标的课程改革和校本教研外，还要珍惜每次外出业务培训、学习的机会，走出去与请进来相结合，数字信息平台与实体平台并重，使教师接触业务培训学习的途径多元化，降低教师专业成长过程带来的自身的成本，尽可能让教师在培训、学习过程中获得成长的喜悦和荣耀。

三、提高教师待遇。

教师的职业是高尚的，教师这个职业，曾获得过两个举世闻名的赞扬：一个是前苏联老一辈革命家加里宁说的“教师是人类灵魂的工程师”；另一个是列宁说的：“教师是太阳底下最光辉的职业”。可以说教师职业的神圣是无以复加的。但是，教师也是清贫的，一味的要求教师安贫乐道与当前的社会现实是不相符的。改善工资待遇是国家大政方略考虑的事情，身为校长，我们要考虑的是，能不能在政策允许范围内，尽可能提高教师待遇。比如提高班主任津贴；改善办公条件，创建舒心的工作环境；对工作有突出成绩的提高奖励；教师是知识分子，可能更加注重精神方面的慰藉，是不是应该给予恰当的政治待遇，或者给予公平正义方面恰当认可；尤其要加大对教师家庭生活的关心等等。

总之，解决好教师的问题，也就解决了学校管理的问题；提高了师资水平，也就有可能提高教学质量水平；教师的奉献精神和执业能力某种意义上决定着学校发展水平。

各位领导、同志们，我深深感受到教师工作的光荣与教育职业的价值，也感到很荣幸，因为我们生活在一个尊重知识、尊重人才的年代里，各级领导对教育的高度重视，社会各界对教育的极大关注和支持，这些都为学校的发展注入了新的生机与活力，为我们的工作提供了更广阔的舞台与空间。尤其是到桐寨铺来工作的一年中，我得到了镇党委、政府和中心校领导的悉心指导，又得到全镇各兄弟学校的大力支持和帮助，感到工作很顺利，很舒心，也很充实，在此，真诚的给大家说一声“谢谢”，我深知教育事业是值得我们为之不懈奋斗一生的事业，办人民满意的教育，使命光荣，责任重大。新学期已经来临，新目标已经确定，我将不负众望，把二小教师团队带领好，把800余名学生教育管理好，力争把二小办成让领导放心，社会各界满意的桐寨铺的窗口学校，倾尽我绵薄之力为桐寨铺教育的大发展做出自己应有的贡献。

祝各位领导身体健康，祝全体教师同志们节日快乐！

我的发言完了，谢谢大家！